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Funcionamiento de los centros. Diagnóstico del sistema educativo. La escuela secundaria obligatoria 1997: 4 (Estudios e Informes INCE) - Tapa blanda
Sinopsis
Informe que trata de delimitar dónde y en qué condiciones aprenden los alumnos que actualmente están escolarizados en el nivel de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
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Reseña del editor
Informe que trata de delimitar dónde y en qué condiciones aprenden los alumnos que actualmente están escolarizados en el nivel de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
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Imagen del vendedor
ESTUDIOS E INFORMES INCE. 4. FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS.
ISBN 10: 8436931076
ISBN 13: 9788436931075
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Libros Ambigú, Madrid, M, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Normal. Ministerio de Educacion y Cultura. Madrid 1998 30 x 21 cm., 112 pag. Rustica, perfecto estado de conservacion. CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 1 Normal. Nº de ref. del artículo: 800040947
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