Uno de los problemas que se presentan en la infancia con mayor frecuencia es aquel relacionado con la atención, fundamentalmente en el ámbito escolar, y constituye en ocasiones un auténtico trastorno psicológico. En este libro las autoras analizan, de forma sistemática y amena, el tema de la atención como proceso psicológico. Explican cómo se desarrolla la atención en el niño y cuáles son los aspectos más importantes relacionados con el tema. Enseñan a realizar un diagnóstico y una evaluación para detectar la existencia de un auténtico trastorno. Finalmente, ofrecen indicaciones detalladas sobre los procedimientos y técnicas a utilizar para ayudar a los niños que lo padezcan.
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Concepción López Soler es doctora en Psicología, PhD, profesora titular en la Universidad de Murcia, responsable de la Unidad de Psicología Infanto-Juvenil del Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca e investigadora principal del Grupo Universitario de Investigación en Infancia y Adolescencia-Psicología Clínica (GUIIA-PC) del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia. Son múltiples sus aportaciones para el estudio y comprensión de los trastornos infanto-juveniles como los del comportamiento perturbador, principalmente la hiperactividad y el déficit de atención, el maltrato intrafamiliar y la exposición a violencia de género. En 2008 constituyó Quiero Crecer, la Asociación para el Desarrollo de la Salud Mental en Infancia y Juventud, de la que es presidenta y donde se lleva a cabo la formación a profesionales, la evaluación, el diagnóstico y la intervención en problemas de salud mental infanto-juvenil, así como la investigación científica al respecto.
Julia García Sevilla es profesora titular de Psicología de la Universidad de Murcia. Durante muchos años ha impartido los contenidos relacionados con la Psicología de la Atención en el plan de estudios de dicha titulación, y en la actualidad imparte diversas materias relacionadas con el campo de la estimulación y la rehabilitación cognitivas. Interesada casi por igual en ambas especialidades de la Psicología, ha impartido talleres de estimulación cognitiva en distintas poblaciones -especialmente para personas mayores y niños de Educación Infantil-, y es autora de numerosas publicaciones científicas en los dos campos.
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Condición: Como nuevo. : Este libro, escrito por Concepción López Soler y Julia García Sevilla, aborda los problemas de atención en la infancia, un tema recurrente en el ámbito escolar y que a menudo constituye un trastorno psicológico. Las autoras analizan de manera sistemática y amena el proceso psicológico de la atención, explicando su desarrollo en los niños y los aspectos más relevantes relacionados. Además, ofrecen herramientas para el diagnóstico y la evaluación de estos trastornos, así como indicaciones detalladas sobre procedimientos y técnicas para ayudar a los niños que los padecen. EAN: 9788436810653 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Problemas de atención en el niño Autor: Concepción López Soler| Julia García Sevilla Editorial: Ediciones Pirámide Idioma: es-ES Páginas: 136 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2022-07-06-42d05f5f
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Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª edición. PSICOLOGIA. ATENCIÓN INFANTIL. Nº de ref. del artículo: 07498-150
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Broschiert. Condición: New. Ojos solares. 133p., Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. kt. Uno de los problemas que se presentan en la infancia con mayor frecuencia es aquel relacionado con la atención, fundamentalmente en el ámbito escolar, y constituye en ocasiones un auténtico trastorno psicológico. En este libro las autoras analizan, de forma sistemática y amena, el tema de la atención como proceso psicológico. Explican cómo se desarrolla la atención en el niño y cuáles son los aspectos más importantes relacionados con el tema. Enseñan a realizar un diagnóstico y una evaluación para detectar la existencia de un auténtico trastorno. Finalmente, ofrecen indicaciones detalladas sobre los procedimientos y técnicas a utilizar para ayudar a los niños que lo padezcan. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * 10,80 (reduced from 12,00) **. Nº de ref. del artículo: 10706
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Soft Cover. Condición: New. 136 p. ; 20x13 cm. 1. ed., 3. reimp., En este libro las autoras analizan, de forma sistematica y amena, el tema de la atencion como proceso psicologico. Language: EN ESPAÑOL. Nº de ref. del artículo: 22044
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