Infanci@ digit@l: Los recursos educativos digitales en educación infantil: E04 (Tecnologías de la información/Investigación educativa) - Tapa blanda

De la contraportada

Manuel Area-Moreira es doctor en Pedagogía y catedrático de la Universidad de La Laguna (Islas Canarias) en el Departamento de Didáctica e Investigación Educativa en la Facultad de Educación. Especializado en el campo de la tecnología educativa (cultura digital y educación, enseñanza con medios y tecnologías, eLearning, alfabetización y TIC, políticas educativas y ciudadanía digital. Investigador principal del Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías (EDULLAB) y director de la cátedra de Tecnología y Educación de Mapfre-Canarias en la Universidad de La Laguna (España). manarea@ull.edu.es Jesús Rodríguez Rodríguez es maestro y profesor titular del Área de Didáctica y Organización Escolar de la USC. Miembro del grupo de Investigación Stellae y presidente de la IARTEM (International Association Research on Textbooks and Educational Media) (2016-2019). Desde el año 2019 hasta la actualidad: representante de IARTEM para Iberoamérica (www.iartem.org). Ha sido director de la Revista Galega de Educación y codirector de la revista internacional E-journal editada por la IARTEM (www.iartem.org). Sus trabajos de investigación han tenido como referente fundamental la temática de los libros de texto y los materiales didácticos. jesus.rodriguez.rodriguez@usc.es José Peirats Chacón es profesor titular de la Universidad de Valencia donde ejerce docencia en la Facultad de Magisterio. Entre las líneas de investigación de las que se ocupa, se encuentran las relacionadas con el estudio, análisis y reflexión acerca de las necesidades específicas de apoyo educativo en el campo de la inclusión educativa y de los centros específicos, además de la indagación sobre la implementación y la organización de los recursos y materiales didácticos, especialmente los referidos a la tecnología en los centros educativos de cualquier etapa educativa. Es miembro del grupo de investigación CRIE (GIUV2013-105), de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) y de la Red Española de Excelencia Sobre I+D+i y Ciencia para Videojuegos (RIDIVI). jose.peirats@uv.es Ángel San Martín Alonso es profesor de Didáctica y Organización Escolar en laUniversidad de Valencia, realiza la actividad docente e investigadora en el ámbito de la organización escolar y la tecnología educativa. Investiga las sinergias culturales, políticas y organizativas entre los desarrollos tecnológicos y las prácticas de enseñanza en los centros. Los tópicos de análisis son la alfabetización, la ciudadanía digital, desarrollo e innovación de los materiales curriculares. Coautor de La coherencia escolar (Morata) y autor de La escuela enredada (Gedisa). Coordina el grupo de investigación CRIE (GIUV2013-105) y pertenece a la asociación profesional RUTE, así como al Foro Europeo de Administradores de la Educación. asanmart@uv.es