¿Cuál es tu signo del zodiaco? Para conocer el signo de cada persona, solo hace falta saber el día y el mes en el que ha nacido. No obstante, para profundizar y descubrir cuáles son esas características que nos diferencian los unos de los otros, es necesario, asimismo, poseer ciertos conocimientos sobre los mitos y las leyendas que se esconden detrás de los signos zodiacales y las constelaciones, y de eso sabe mucho Masami Kurumada, el creador de Los Caballeros del Zodíaco. El manga, las principales sagas animadas y las películas forman parte de este apasionante recorrido en el que los cinco caballeros de bronce deben proteger, a toda costa, a la diosa Atenea de los planes macabros de Saga, Hilda, Poseidón y Loki. El primer volumen de El Olimpo de Seiya: Mitos y Leyendas de Los Caballeros del Zodiaco no es un compendio de nombres, mitos y monstruos al uso, sino un libro que les ofrece la oportunidad de descubrir las conexiones de la mitología y la cultura pop con los caballeros y las estrellas. Hércules, Zeus, Ulises, Afrodita, Medusa, Escila, Odín, Sigfrido, Thor y un sinfín de personajes esconden muchas sorpresas.
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Hardcover. Condición: Fine. Abnutzung / Risse - leicht. Recursos videoludicos para una sociedad educadora centra su mirada en el videojuego como recurso de aprendizaje en el marco de una sociedad que recoge los valores culturales del juego y la transformacion digital, y crece pareja a un cambio social imparable. En primer lugar plantea un acercamiento teorico social a los videojuegos dentro del entorno familiar como punto de partida de la sociedad educadora. La mirada se amplia para observar el videojuego desde su cara mas contributiva dentro de la comunidad ciudadana, como un aliado potente para educar, transformar y cuidar el mundo. A su vez, el libro analiza experiencias teorico-practicas donde los videojuegos juegan diferentes papeles en el aula, generando motivacion y nuevas formas de Minecraft y el aprendizaje colaborativo, inclusivo y competencial; entornos competitivos, donde el aula se traslada al mundo real con un fin transformador; experiencias de uso del videojuego que ponen al alumnado en el rol de disenadores. El presente texto constituye un gran mapa final pero abierto, que permite visualizar los cauces donde el videojuego tiene vocacion de servicio a la educacion. Nº de ref. del artículo: 1c95d799-5b14-489b-91c8-7431106a4273
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