英汉互译简明教程(2015年修订) - Tapa blanda

Sinopsis

《英汉互译简明教程》由绪论和五个主体部分组成。第一篇“英汉语言结构对比和翻译中的转换”涉及到基础的翻译知识或基本原理；第二、三篇讲述英汉互译的基本技巧；第四篇探讨翻译中的语用和文化因素；第五篇为语篇翻译练习及评析。《英汉互译简明教程》可供英语本科三、四年级的学生使用。《英汉互译简明教程》介绍多种英汉互译基本方法，简明实用。通过语言结构对比揭示中英两种语言的基本特点和语际转换的基本规律，利于学习者中英兼修。译例丰富，语言真实，利于学习者练习、掌握、活用和内化语言。各篇内容既相对独立又相辅相成，相通相补，易于教师操作和调整，利于学习者开拓视野。把文化研究和文化导入纳入翻译学习，提高学习者的双文化洞察力和跨文化的敏感性。配有丰富的练习，供学习者课后操练或自学自练。配有专门章节练习和评析语篇翻译。第1章形合与意合1.1何谓形合、意合与汉语相比，英语是语法型语言，重语法结构；其语义与语法形式密不可分，语言的意义通过形式表达出来。其主要表现之一是，各分句之间的关系大多是通过词汇纽带直接地显示出来，比如用and表示并列关系，用if表示条件关系，用because表示因果关系等。因此，在英语中，各种连接词作为形态标记而得以广泛应用。换言之，重形合的英语注重以形显意，句子成分（包括单词、短语、分句）之间的逻辑关系靠关联词等显性连接（overtcohesion）手段直接标示。与英语相反，汉语是语义型语言，在通常情况下，汉语各分句之间的联系主要是通过逻辑纽带或语序间接地表现出来，句子成分之间靠隐性连贯（covertcoherence）。美国翻译理论家奈达博士（1982）曾就“形合”（hypotaxis）和“意合”（parataxis）提出一番颇有见地的论述：就汉语和英语而言，也许在语言学上最重要的一个区别就是形合和意合的对比。在英语及大多数印欧语言中，句子的从属关系大多数是用连接词明确地表示出来的。但是，同样的概念，汉语用意合的方法基本也可以表达出来；那就是说，将两个句子放在一起，并没有连接词表明其相互关系，而从句子本身的意思中体现出来。例如我们说：“因为天晚了，我得走了。”两个句字的逻辑关系是用连接词“因为”表示出来的。但是，我们也可以说：“天晚了，我得走了。”在这里，虽然没有明确的连接词表明相互关系，但是这种关系显然是存在的。绪论第一篇英汉语言结构对比和翻译中的转换第1章形合与意合1.1何谓形合、意合1.2英译汉——形合转为意合1.3汉译英——意合转为形合1.4关于形合与意合的说明第2章主语显著与话题显著2.1何谓主语显著、话题显著2.2英译汉：英语“主谓结构”转为汉语“话题一评论”结构2.3汉译英：汉语“话题一评论”结构转为英语“主谓结构”第3章被动与主动3.1汉英两种语言中主动与被动的应用比较3.2英译汉中语态的转换3.3汉译英语态的转换第4章物称与人称4.1何谓“人称”、“物称”4.2英语“物称”的表现形式4.3汉语“人称”的表现形式第5章静态与动态5.1英译汉——化静为动5.2汉译英——化动为静第6章“化整为零”与“化零为整”6.1英译汉——化整为零6.2汉译英——化零为整第7章思维方式的转换7.1英译汉7.2汉译英第二篇英译汉

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