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Sinopsis

《小饼干的大道理》从貌似平凡的制作和品尝小饼干的事例引发开来，通过对做饼干、烤饼干、分享饼干等有关饼干的小事件的解释，告诉孩子什么是合作、耐心、自豪、谦虚、尊敬、信任、公平、同情心、大方、乐观、有礼貌、诚实、幸福、智慧......如耐心的意思的等啊等，一直等到饼干烤得喷喷香；自豪的意思是下巴抬得高高的，我就是喜欢自己亲手烤出来的饼干；谦虚的意思是即使你知道自己做的饼干最好吃，也不到处跟别人炫耀；尊敬的意思是饼干烤好了，第一块先给奶奶尝尝......看完本书，家长和孩子都会觉得如沐春风：原来小小饼干中，也蕴涵着大大的人生哲理呢。本书从貌似平凡的制作和品尝小饼干的事例引发开来，通过对做饼干、烤饼干、分享饼干等有关饼干的小事件的解释，告诉孩子什么是合作、耐心、自豪、谦虚、尊敬、信任、公平、同情心、大方、乐观、有礼貌、诚实、幸福、智慧......如耐心的意思的等啊等，一直等到饼干烤得喷喷香；自豪的意思是下巴抬得高高的，我就是喜欢自己亲手烤出来的饼干；谦虚的意思是即使你知道自己做的饼干最好吃，也不到处跟别人炫耀；尊敬的意思是饼干烤好了，第一块先给奶奶尝尝......看完本书，家长和孩子都会觉得如沐春风：原来小小饼干中，也蕴涵着大大的人生哲理呢。作家艾米·罗森塔尔行文短小精练，画家简?戴尔用水彩笔和蜡笔描画出可爱的孩子以及拟人的动物形象，非常适合孩子阅读。不仅适合家庭中一对一的亲子阅读，同时也适合在课堂教学中使用。更多好书请点击：让讲道理变得更容易儿童阅读推广人管倚一直认为给孩子讲大道理是一件棘手甚至痛苦的事情。"合作""值得信任""公平"......这些词背后的涵义足够我们自己琢磨一阵子了，想一下子给孩子讲明白还真是挺困难的。所以说《小饼干的大道理》的作者有如此智慧，居然用饼干这么个小东西来给孩子讲高深的大道理。"合作的意思是，（做饼干的时候）我来搅拌面粉，你们来加巧克力豆。""值得信任的意思是，要是你让我拿一下饼干，那么等你回来的时候，那块饼干保证还在。""公平的意思是，你吃一口（饼干），我也吃一口（饼干）！你吃一大口，我也吃一大口！"正襟危坐的大道理变身孩子气的文字，整本书都用孩子们日常生活中的事件来讲述，让人不得不赞叹，这才是接近孩子心灵的通道，这才能让孩子轻松地接受这些书面化的概念。它用孩子熟悉的经验讲道理。孩子的学习方式，是在他们所熟悉的经验中接纳新鲜事物。他们的认知结构就如同一棵大树，只能在已有的树枝上才能长出新的树叶。脱离了原有的经验，知识就如同外来的落叶，无法在大树上扎根。饼干，是所有孩子非常熟悉的东西，分饼干、吃饼干更是每个孩子的亲身经历。在这样的熟悉场景里，围绕饼干发生的种种故事，天生会给孩子亲近感，引发他们对于故事的兴趣。假如故事用装修房子开始，来告诉孩子"合作""值得信任""公平"......这些词，估计孩子早就跑远了。它就着孩子的情绪体验讲道理。有了好的切入口，故事的发展才足以引起情感上的共鸣。两个人一起吃饼干会发生什么事呢？你一口，我一口，你一大口，我也一大口，没错，这就是公平；我只吃一口，剩下的你都吃了，我快气炸了，这就是不公平！饼干吃掉一半了，你会怎么想呢？只有一半了，这就是悲观；还好还好，还有一半呢，这就是乐观。熟悉的事件，熟悉的情绪体验，

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