心电图提高系列：急诊、急救心电图 - Tapa blanda

Sinopsis

《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材：中医急诊学（第9版）》着力提高教材质量，努力锤炼精品，在继承与发扬、传统与现代、理论与实践的结合上体现了中医药教材的特色；学科定位准确，理论阐述系统，概念表述规范，结构设计更为合理；教材的科学性、继承性.先进性、启发性及教学适应性较前八版有不同程度提高。同时紧密结合学科专业发展和教育教学改革，更新内容，丰富形式，不断完善，将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材，形成“十二五”期间反映时代特点、与时俱进的教材体系，确保优质教育资源进课堂，为提高中医药高等教育本科教学质量和人才培养质量提供有力保障。同时，注重教材内容在传授知识的同时，传授获取知识和创造知识的方法。【治疗】崩漏的治疗，应根据发病的缓急和出血的久暂，以及出血期还是非出血期，本着“急则治其标，缓则治其本”的原则，灵活掌握和运用“塞流、澄源、复旧”的治崩三法。塞流：即止血，用于暴崩之际，塞流止血以防脱。常采用独参汤或生脉散，补气摄血止崩。若暴崩如注，肢冷汗出，昏厥，不省人事，脉微欲绝者，为气随血脱之危急证候，治宜回阳救逆，益气固脱，急投参附汤。澄源：即正本清源，亦是求因治本，是治疗崩漏的重要阶段。一般用于出血减缓后。复旧：即固本善后，是巩固崩漏治疗的重要阶段，用于血止后恢复健康，调整月经周期或促排卵。可采用补虚、清热、化瘀、治肾、治脾、治肝以及中药周期疗法。在治疗崩漏的过程中，塞流、澄源、复旧虽然各有侧重，但不能截然分开，当始终不离辨证论治这一宗旨。一、急救处理崩漏患者经血暴崩不止或淋沥日久不净，多有继发性贫血，甚至可导致失血性休克而危及生命，故出血期治疗上以止血为首要目的，同时给予补血治疗（包括病重患者的输血）。血止后根据年龄和有无生育要求而采取相应的治疗措施，对于青春期功血以调整月经周期为主，育龄期有生育要求者以调经促排卵为主要目的，更年期患者则以调经、减少经量、防止子宫内膜病变为治疗原则。崩漏出血期的急救处理主要有以下几种方法。（一）药物治疗根据出血量选择合适的制剂和用法用量。对少量出血者，使用最低有效量性激素，以减少药物副反应。对大量出血者，要求性激素治疗8小时内见效，24-48小时内出血基本停止。若96小时以上出血仍不停止，应考虑更改功能性子宫出血的诊断。……第一篇总论第一章概论第一节中医急诊学的概念第二节中医急诊学的地位第三节中医急诊学的源流第四节中医急诊学研究现状及展望第二章急危重症病因病机第一节急危重症病因第二节急危重症发病第三节急危重症病机第四节急危重症传变第三章急危重症辨证体系第一节三态论与三纲辨证第二节三态论与八纲辨证第三节三态论与脏腑辨证第四节六经辨证蕴含了三态论的思想第五节卫气营血辨证是三态论的典范第四章急危重症治则治法第一节治则第二节治法第五章急危重症救治方法第一节急救法源流第二节常用急救方法第六章急危重症护理特点第七章急诊科（室）的建设第二篇证候第一节高热第二节疼痛Ⅰ急性头痛Ⅱ急性腰痛Ⅲ急性腹痛第三节喘促第四节眩晕第五章神昏第六节暴吐第七节暴泻第八节水肿第九节斑疹第十节急性出血第十一节厥证第三篇疾病第一章急危重症第一节脱证第二节脓毒症第三节急性呼吸窘迫综合

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