Access 2010数据库案例教程 - Tapa blanda

Sinopsis

《Access2010数据库案例教程》根据教育部高等学校计算机基础教学指导委员会编制的《普通高等学校计算机基础教学基本要求》最新版本中对数据库技术和程序设计方面的基本要求进行编写。本书以案例教学的方式编写，主要内容包括数据库基础知识、Access2010数据库、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计、报表设计、宏、VBA与模块、数据库管理、数据库安全。书中提供了丰富的案例和大量的习题。《Access2010数据库案例教程》内容叙述清楚、示例丰富、图文并茂、步骤清晰、易学易懂，可以作为普通高等院校各专业公共教材和全国计算机等级考试参考书。（4）在“读者”表中，双击“借书证号”，将“借书证号”字段添加到设计网络中；重复上述步骤，将“读者”表中的“姓名”、“性别”、“出生年月”、“学历”、“所在单位”、“是否会员”添加到设计网络中。（5）单击工具栏上的（保存）按钮，打开“另存为”对话框，输入查询名称“读者基本信息查询”，单击（确定）按钮。（6）单击工具栏上的（运行）按钮，或选择“视图”菜单的“数据表视图”显示查询结果。2）创建读者借阅查询（1）打开“图书管理”数据库，单击“查询”对象，再单击（新建）按钮。打开“新建查询”对话框。（2）在“新建查询”对话框中，单击“设计视图”选项，然后单击（确定）按钮。打开“查询1选择查询”视图，同时打开“显示表”对话框。在“显示表”对话框中，分别将“读者”表、“图书”表、“借阅”表、“图书类型”表添加到设计网格上部的表区域内，关闭“显示表”对话框。（3）在“读者”表中，双击“借书证号”，将“借书证号”字段添加到设计网络中。重复上述步骤，将“读者”表中“姓名”、“性别”，“图书”表的“图书编号”、“书名”，“借阅”表的“借书日期”、“应还时间”、“归还日期”字段都添加到设计网络中，将“图书类型”表的“图书类型”字段添加到设计网络中。（4）在设计网络的“应还时间”列的“排序”行的下拉列表中选择“升序”，“借书日期”列的“排序”行的下拉列表中选择“升序”，“归还日期”列的“排序”行的下拉列表中选择“升序”。……第1章数据库基础1.1数据库简介1.1.1数据库基本概念1.1.2数据库系统介绍1.1.3数据库系统的特点1.1.4关系数据库概述1.2数据模型1.2.1数据模型概述1.2.2构建数据模型1.2.3数据库中的术语简介1.2.4关系数据库1.2.5构建数据库模型习题第2章Access2010数据库2.1MicrosoftAccess2010简介2.1.1Access2010产品简介2.1.2Access2010的功能2.2Access2010的新增功能2.3Access2010的安装2.4Access2010的启动与退出2.4.1Access2010的启动2.4.2Access2010的退出2.5Access2010的窗口操作2.5.1Access2010的系统主窗口2.5.2Access2010的数据库窗口2.6创建数据库2.6.1创建一个空白数据库2.6.2利用模板创建数据库2.6.3创建数据库的实例2.6.4数据库的打开与关闭2.6.5管理数据库2.7上机实训习题第3

"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.