本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。《中小学学科教学关键问题指导丛书:初中历史与社会教学关键问题指导》依据《义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》,梳理出初中历史与社会教学的28个教学关键问题,并对这些关键问题进行了分析和解读,通过各种教学案例为如何解决教学关键问题提供了参考,通过评述与建议又从学科的角度给予教师更为深入的指导。《中小学学科教学关键问题指导丛书:初中历史与社会教学关键问题指导》有助于提升教师教学品质,促进教师专业发展,发展学生核心素养。《中小学学科教学关键问题指导丛书:初中历史与社会教学关键问题指导》共涉及28个初中历史与社会教学关键问题,提供了89个教学案例,每个教学关键问题配有说课、上课、教学反思和案例评析4个微视频,共计112段微视频。读者可通过扫描书中的二维码观看,也可以使用书后的学习卡登录学习平台,在线观看。《中小学学科教学关键问题指导丛书:初中历史与社会教学关键问题指导》为初中历史与社会教师的培训教材,供初中历史与社会教师自学或研修使用。也可作为初中历史与社会教师资格考试的参考书,以及高等院校相关专业师范生的教学参考书,还可供历史与社会教育研究者参考使用。□问题选择典型。涵盖面广,如时序概念、史料论证、历史思维和“回归历史现场”等,尤其是文化传统、社会责任感、国家认同感等问题既富有时代特征,又体现学科的核心素养。□问题的栏目设计体现了广度与深度的融合,尤其是第二部分“教学关键问题解决”案例丰富、可操作性强,对社会教学有较大的启发作用。□问题分析透,解答思路清晰,案例呈现典型。(朱可、刘诚平人民教育出版社朱明光编审)绪言初中历史与社会教学关键问题实践研究教学关键问题1如何构建时序概念视频案例:玩转尺子,贯通历史教学关键问题2如何运用直观教学手段描述区域的空间位置视频案例:辽阔的疆域教学关键问题3如何在具体的时空条件下认识生活的区域和生活的变化视频案例:区域生活的变迁教学关键问题4如何运用不同的史料有理有据地分析论证问题视频案例:辛亥革命教学关键问题5如何运用唯物史观阐释历史现象和历史问题视频案例:隋炀帝开凿大运河教学关键问题6如何回到“历史现场”,培养历史形象思维能力视频案例:探讨乾隆盛世的危机教学关键问题7如何分析、评价历史事件和历史人物视频案例:如何评价汉武帝教学关键问题8如何认识统一始终是中华民族历史发展的主流视频案例:如们认识统一是中华民族历史发展的主流教学关键问题9如何增强学生的国家认同感和“道路自信”视频案例:如何增强国家认同感和“道路自信”教学关键问题10如何理解文化越来越成为综合国力竞争的重要因素视频案例:如何理解文化越来越成为综合国力竞争的重要因素教学关键问题11如何从地图和图表中获取所需要的信息视频案例:丝路明珠教学关键问题12如何运用地图和图表描述区域的自然和人文环境特征视频案例:逐水草而居<
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Librería: liu xing, Nanjing, JS, China
paperback. Condición: New. Paperback. Pub Date: 2016-08-01 Pages: 225 Language: Chinese Publisher: higher education press The series of basic education curriculum development center by the ministry of education organization to write.Subjects of primary and secondary schools teaching the key problems to guide series: junior high school teaching guide the key problems of history and social history and society on the basis of the compulsory education curriculum standard (2. Nº de ref. del artículo: DO052608
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