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Affectivity and the construction of knowledge in virtuality: Challenges in solving the Webquest: affectivity and the construction of knowledge by secondary school students - Tapa blanda
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Martins, André Dias. M341a Affectivity and the construction of knowledge in virtuality: high school students' feelings when solving Webquest challenges / André Dias Martins. Londrina: [s.n], 2015. 97f. Dissertation (Academic Master's Degree in Methodologies for Teaching Languages and their Technologies). North University of Paraná. Supervisor: Prof Dr Luciane Guimarães Batistella Bianchini. 1- Teaching - Master's thesis - UNOPAR 2- Affectivity 3- Webquest 4- Maths teaching 5- Interactions 6- Teacher training. I- Bianchini, Luciane Guimarães Batistella; orient. II- North University of Paraná. CDU 51:37.02
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Affectivity and the construction of knowledge in virtuality: Challenges in solving the Webquest: affectivity and the construction of knowledge by secondary school students
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Taschenbuch. Condición: Neu. Affectivity and the construction of knowledge in virtuality | Challenges in solving the Webquest: affectivity and the construction of knowledge by secondary school students | André Dias Martins (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208779382 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Nº de ref. del artículo: 131850802
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