Artículos relacionados a Creativity Among Students With Autism Spectrum Disorders

Creativity Among Students With Autism Spectrum Disorders - Tapa blanda

 
9786205513781: Creativity Among Students With Autism Spectrum Disorders

Sinopsis

The current study aimed to identify the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools. The study sample consisted of (320) male and female teachers, who were selected in a stratified random manner. The descriptive survey method was used in the current study. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed, and its validity and reliability were confirmed. The results showed that the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for the basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools came to a medium degree.

"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Comprar nuevo

Ver este artículo

EUR 11,00 gastos de envío desde Alemania a España

Destinos, gastos y plazos de envío

Resultados de la búsqueda para Creativity Among Students With Autism Spectrum Disorders

Imagen del vendedor

Ibrahim Ali Al-Baher
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Taschenbuch
Impresión bajo demanda

Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The current study aimed to identify the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools. The study sample consisted of (320) male and female teachers, who were selected in a stratified random manner. The descriptive survey method was used in the current study. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed, and its validity and reliability were confirmed. The results showed that the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for the basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools came to a medium degree. 52 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9786205513781

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 43,90
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 11,00
De Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 2 disponibles

Añadir al carrito

Imagen del vendedor

Ibrahim Ali Al-Baher
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Taschenbuch
Impresión bajo demanda

Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The current study aimed to identify the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools. The study sample consisted of (320) male and female teachers, who were selected in a stratified random manner. The descriptive survey method was used in the current study. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed, and its validity and reliability were confirmed. The results showed that the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for the basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools came to a medium degree. Nº de ref. del artículo: 9786205513781

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 44,59
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 11,99
De Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito

Imagen del vendedor

Ali Al-Baher, Dr. Ibrahim
Publicado por LAP Lambert Academic Publishing, 2022
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Tapa blanda
Impresión bajo demanda

Librería: moluna, Greven, Alemania

Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas Valoración 4 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The current study aimed to identify the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for basic stages in the light of the list of multiple intelligences fr. Nº de ref. del artículo: 764715170

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 37,23
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 19,49
De Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito

Imagen de archivo

Ali Al-Baher, Dr. Ibrahim
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Tapa blanda

Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America

Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas Valoración 4 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Condición: New. Nº de ref. del artículo: 26395379056

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 52,26
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 9,89
De Estados Unidos de America a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 4 disponibles

Añadir al carrito

Imagen de archivo

Ali Al-Baher, Dr. Ibrahim
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Tapa blanda
Impresión bajo demanda

Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Condición: New. Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 400998063

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 52,22
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 10,20
De Reino Unido a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 4 disponibles

Añadir al carrito

Imagen de archivo

Ali Al-Baher, Dr. Ibrahim
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2022
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Tapa blanda
Impresión bajo demanda

Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Condición: New. PRINT ON DEMAND. Nº de ref. del artículo: 18395379066

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 53,89
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 14,50
De Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 4 disponibles

Añadir al carrito

Imagen del vendedor

Ibrahim Ali Al-Baher
ISBN 10: 6205513781 ISBN 13: 9786205513781
Nuevo Taschenbuch

Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The current study aimed to identify the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools. The study sample consisted of (320) male and female teachers, who were selected in a stratified random manner. The descriptive survey method was used in the current study. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was developed, and its validity and reliability were confirmed. The results showed that the reality of creativity in speaking and logical thinking skills among students with autism spectrum disorders within the English language curriculum for the basic stages in the light of the list of multiple intelligences from the perspective of English language teachers in Jordanian private education schools came to a medium degree.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9786205513781

Contactar al vendedor

Comprar nuevo

EUR 43,90
Convertir moneda
Gastos de envío: EUR 35,00
De Alemania a España
Destinos, gastos y plazos de envío

Cantidad disponible: 2 disponibles

Añadir al carrito