Este estudo de investigação centra-se no desempenho académico das estudantes do sexo feminino na Escola Preparatória de Shinshicho Kacha Birra Woreda, Etiópia. O principal objectivo deste estudo foi o de analisar factores que afectam o desempenho académico feminino na Escola Preparatória. Os dados primários e secundários foram recolhidos por enumeradores formados utilizando o calendário de entrevistas, discussão em grupo, entrevista aprofundada e observação pessoal. Os dados recolhidos foram analisados através da utilização de métodos estatísticos descritivos. O resultado do estudo revelou que factores familiares, factores económicos, factores escolares e psicológicos tais como a auto-estima das estudantes do sexo feminino, a atitude dos pais para com as estudantes do sexo feminino, a atitude dos professores para com as estudantes do sexo feminino, e a atitude da comunidade para com as estudantes do sexo feminino contribuíram para aqueles factores que afectam o desempenho académico das estudantes do sexo feminino. Por conseguinte, recomenda-se que sejam organizados workshops de sensibilização e painéis de discussão para os pais, organizando grupos de poupança a nível da aldeia para os pais, construindo dormitórios perto das escolas preparatórias, encorajando tutorias centradas no género e ambiente escolar.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este estudo de investigação centra-se no desempenho académico das estudantes do sexo feminino na Escola Preparatória de Shinshicho Kacha Birra Woreda, Etiópia. O principal objectivo deste estudo foi o de analisar factores que afectam o desempenho académico feminino na Escola Preparatória. Os dados primários e secundários foram recolhidos por enumeradores formados utilizando o calendário de entrevistas, discussão em grupo, entrevista aprofundada e observação pessoal. Os dados recolhidos foram analisados através da utilização de métodos estatísticos descritivos. O resultado do estudo revelou que factores familiares, factores económicos, factores escolares e psicológicos tais como a auto-estima das estudantes do sexo feminino, a atitude dos pais para com as estudantes do sexo feminino, a atitude dos professores para com as estudantes do sexo feminino, e a atitude da comunidade para com as estudantes do sexo feminino contribuíram para aqueles factores que afectam o desempenho académico das estudantes do sexo feminino. Por conseguinte, recomenda-se que sejam organizados workshops de sensibilização e painéis de discussão para os pais, organizando grupos de poupança a nível da aldeia para os pais, construindo dormitórios perto das escolas preparatórias, encorajando tutorias centradas no género e ambiente escolar. 100 pp. Portugiesisch. Nº de ref. del artículo: 9786205121085
Cantidad disponible: 2 disponibles
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 698574429
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Este estudo de investigação centra-se no desempenho académico das estudantes do sexo feminino na Escola Preparatória de Shinshicho Kacha Birra Woreda, Etiópia. O principal objectivo deste estudo foi o de analisar factores que afectam o desempenho académico feminino na Escola Preparatória. Os dados primários e secundários foram recolhidos por enumeradores formados utilizando o calendário de entrevistas, discussão em grupo, entrevista aprofundada e observação pessoal. Os dados recolhidos foram analisados através da utilização de métodos estatísticos descritivos. O resultado do estudo revelou que factores familiares, factores económicos, factores escolares e psicológicos tais como a auto-estima das estudantes do sexo feminino, a atitude dos pais para com as estudantes do sexo feminino, a atitude dos professores para com as estudantes do sexo feminino, e a atitude da comunidade para com as estudantes do sexo feminino contribuíram para aqueles factores que afectam o desempenho académico das estudantes do sexo feminino. Por conseguinte, recomenda-se que sejam organizados workshops de sensibilização e painéis de discussão para os pais, organizando grupos de poupança a nível da aldeia para os pais, construindo dormitórios perto das escolas preparatórias, encorajando tutorias centradas no género e ambiente escolar.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 100 pp. Portugiesisch. Nº de ref. del artículo: 9786205121085
Cantidad disponible: 2 disponibles
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este estudo de investigação centra-se no desempenho académico das estudantes do sexo feminino na Escola Preparatória de Shinshicho Kacha Birra Woreda, Etiópia. O principal objectivo deste estudo foi o de analisar factores que afectam o desempenho académico feminino na Escola Preparatória. Os dados primários e secundários foram recolhidos por enumeradores formados utilizando o calendário de entrevistas, discussão em grupo, entrevista aprofundada e observação pessoal. Os dados recolhidos foram analisados através da utilização de métodos estatísticos descritivos. O resultado do estudo revelou que factores familiares, factores económicos, factores escolares e psicológicos tais como a auto-estima das estudantes do sexo feminino, a atitude dos pais para com as estudantes do sexo feminino, a atitude dos professores para com as estudantes do sexo feminino, e a atitude da comunidade para com as estudantes do sexo feminino contribuíram para aqueles factores que afectam o desempenho académico das estudantes do sexo feminino. Por conseguinte, recomenda-se que sejam organizados workshops de sensibilização e painéis de discussão para os pais, organizando grupos de poupança a nível da aldeia para os pais, construindo dormitórios perto das escolas preparatórias, encorajando tutorias centradas no género e ambiente escolar. Nº de ref. del artículo: 9786205121085
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. Factores que afectam o desempenho académico das estudantes do sexo feminino | O Caso de Kacha Birra Woreda, Escola Preparatória, Etiópia | Shemsedin Mohamed (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2022 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786205121085 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Nº de ref. del artículo: 123897676
Cantidad disponible: 5 disponibles