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Education as a Lifelong Process: The German National Educational Panel Study (NEPS): 3 (Edition ZfE) - Tapa blanda
Reseña del editor
In modernen Wissensgesellschaften ist Bildung die zentrale Voraussetzung sowohl für die demokratische Teilhabe als auch für wirtschaftliches Wachstum und Wohlstand. Eine sich zunehmend rascher wandelnde, globalisierte Welt erfordert die Bewältigung neuer Anforderungen im privaten Leben und in der Berufs- und Arbeitswelt. Um mehr über den Bildungserwerb und seine Folgen für individuelle Lebensverläufe zu erfahren, um zentrale Bildungsprozesse und -verläufe über die gesamte Lebensspanne zu beschreiben und zu analysieren, wird in Deutschland aktuell das Nationale Bildungspanel aufgebaut.
Contraportada
The volume presents an updated overview of the background ideas of the NEPS and its conceptional framework. It informs about the longitudinal structure of the multicohort sequence design and discusses its key methodological challenges as well as data protection issues. It also describes the organizational structure of the consortium of leading educational scientists and research institutions who have not only jointly developed the basic design but are continuously further adjusting it. Finally, it provides background information for users who want to utilize NEPS Scientific Use Files for their research projects. The volume is a revised edition of the ZfE Special Issue on the NEPS which appeared in 2011.
Contents· Longitudinal design of the National Educational Panel Study (NEPS)· Research instruments to capture educational processes and competence development over the life course· Sampling issues and methodological challenges of the NEPS
AudienceThe book is written for students and researchers interested in educational processes and competence development over the life course from disciplines such as psychology, educational science, sociology, economics, demography, migration studies, statistics, or survey methods. It provides also important information for educational practitioners such as teachers, school administrators, educational experts, or policy makers.
EditorsProfessor Dr. Dr. h. c. Hans-Peter Blossfeld holds the Chair of Sociology I at the University of Bamberg and was the first Principal Investigator of the National Educational Panel Study (NEPS).
Professor (em.) Dr. Hans-Günther Roßbach held the Chair for Early Childhood Education at the University of Bamberg and was the second principal investigator of the National Educational Panel Study (NEPS) and the founding director of the Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBi).
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- EditorialSpringer VS
- Año de publicación2019
- ISBN 10 3658231610
- ISBN 13 9783658231613
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición2
- Número de páginas396
- EditorBlossfeld Hans-Peter, Roßbach Hans-Günther
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Education As a Lifelong Process : The German National Educational Panel Study
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