Learning by Doing: Experiments and Instruments in the History of Science Teaching - Tapa blanda

Acerca del autor

Peter Heering ist Professor fur Physik und ihre Didaktik an der Universitat Flensburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Experimentelle Wissenschaftsgeschichte, Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts und die historischen Zugange im naturwissenschaftlichen Unterricht. Peter Heering is professor of physics and physics didactics at the University of Flensburg, Germany. His research interest includes experimental history of science, the history of science education, and the history and philosophy of science in science education. Roland Wittje ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl fur Wissenschaftsgeschichte der Universitat Regensburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Geschichte der Physik im neunzehnten und zwanzigsten Jahrhundert, wissenschaftliche Instrumente und universitatshistorische Sammlungen. Roland Wittje is lecturer at the History of Science Unit of the University of Regensburg, Germany. His research interests include the history of physics in the nineteenth and twentieth century, scientific instruments and university collections.