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Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices: 8th International Conference, ICHL 2015, Wuhan, China, July 27–29, 2015. Proceedings: 9167 (Lecture Notes in Computer Science) - Tapa blanda

 
9783319206202: Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices: 8th International Conference, ICHL 2015, Wuhan, China, July 27–29, 2015. Proceedings: 9167 (Lecture Notes in Computer Science)
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ISBN 10: 3319206206 ISBN 13: 9783319206202
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THIS BOOK CONSTITUTES THE REFEREED PROCEEDINGS OF THE 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HYBRID LEARNING, ICHL 2015, HELD IN WUHAN, CHINA, IN JULY 2015. <BR>THE 35 PAPERS PRESENTED WERE CAREFULLY REVIEWED AND SELECTED FROM 104 SUBMISSIONS. THE SELECTED PAPERS COVER VARIOUS ASPECTS ON EXPERIENCES IN HYBRID LEARNING, COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING, IMPROVED FLEXIBILITY OF LEARNING PROCESSES, LEARNING STYLES AND BEHAVIOURS, AND PEDAGOGICAL AND OTHER ISSUES.

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Reseña del editor:
This book constitutes the refereed proceedings of the 8th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2015, held in Wuhan, China, in July 2015.
The 35 papers presented were carefully reviewed and selected from 104 submissions. The selected papers cover various aspects on experiences in hybrid learning, computer supported collaborative learning, improved flexibility of learning processes, learning styles and behaviours, and pedagogical and other issues.

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9783319206202: Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices: 8th International Conference, ICHL 2015, Wuhan, China, July 27–29, 2015. Proceedings: 9167 (Lecture Notes in Computer Science)
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