Developing ELF Programmes for Language Teaching: Innovation, Resistance, and Applications: 19 (Developments in English as a Lingua Franca [DELF], 19) - Tapa dura
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Sinopsis
This book explores the possibilities of designing, implementing, and evaluating an English language teaching programme based on research in English as a lingua franca (ELF). Drawing on the editors' and authors’ experiences in applying ELF research to pedagogy within a university setting, the book challenges epistemological and institutional structures that position discrete constructs of the English language as central in pedagogy.
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Acerca del autor
Tomokazu Ishikawa, Otaru University of Commerce, Hokkaido, Japan; Paul McBride and Ayako Suzuki, Tamagawa University, Tokyo, Japan.
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Developing ELF Programmes for Language Teaching (Hardcover)
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Developing Elf Programmes for Language Teaching : Innovation, Resistance, and Applications
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