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Globalizing On-line: Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice (4) (Telecollaborative learning and Virtual Exchange in Education) - Tapa blanda
Sinopsis
This book explores both a contribution of telecollaboration to the democratic education, solidarity and social justice in the globalized world as well as the complexities and challenges that arise from attempts to align international collaborations and social justice.
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Acerca del autor
Nataly Tcherepashenets is Associate Professor of Spanish and Area Coordinator of World Languages at the State University of New York, Empire State College. She is the author of Place and Displacement in the Narrative World of Jorge Luis Borges and Julio Cortázar (2008), a book chapter and numerous articles on topics of intercultural language education, Latin American and comparative literature.
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Globalizing On-line
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Globalizing On-Line : Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice
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Globalizing On-line: Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice (Telecollaboration in Education)
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Globalizing On-line : Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice
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Globalizing On-line: Telecollaboration, Internationalization, and Social Justice (Telecollaboration in Education)
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Internationalization plays an important role in shaping the philosophy and practice of higher education, and it is arguably one of the most durable University achievements. Offering creative ways to achieve a shift from isolation to communication between people of different economic, cultural and ethnic backgrounds, telecollaboration exemplifies challenges and rewards of internationalization in the epoch of e-learning. In our interconnected world the tasks of both bringing the equality of opportunities and promoting intercultural dialogue continue to be priorities for education, whose major objective and obligation is an expansion of the freedoms of human beings. In the era of globalization, its fulfillment more than ever depends on making it possible for people of different backgrounds to participate in intercultural dialogue on equal terms. Intercultural collaborations in virtual environments offer unique opportunities for the realization of this goal. This book explores both a contribution of telecollaboration to the democratic education, solidarity and social justice in the globalized world as well as the complexities and challenges that arise from attempts to align international collaborations and social justice. 266 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783034315203
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Internationalization plays an important role in shaping the philosophy and practice of higher education, and it is arguably one of the most durable University achievements. Offering creative ways to achieve a shift from isolation to communication between people of different economic, cultural and ethnic backgrounds, telecollaboration exemplifies challenges and rewards of internationalization in the epoch of e-learning. In our interconnected world the tasks of both bringing the equality of opportunities and promoting intercultural dialogue continue to be priorities for education, whose major objective and obligation is an expansion of the freedoms of human beings. In the era of globalization, its fulfillment more than ever depends on making it possible for people of different backgrounds to participate in intercultural dialogue on equal terms. Intercultural collaborations in virtual environments offer unique opportunities for the realization of this goal. This book explores both a contribution of telecollaboration to the democratic education, solidarity and social justice in the globalized world as well as the complexities and challenges that arise from attempts to align international collaborations and social justice.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 266 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783034315203
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