"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Ntimi Nikusuma Mtawa is a post-doctoral fellow at the University of the Free State, South Africa. His research interests focus on higher education and human development, university-community partnerships, and common good.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Condición: new. Questo è un articolo print on demand. Nº de ref. del artículo: 3c3001feb13bf75f4e3cdf1d996c74d2
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 40756159-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Hardback or Cased Book. Condición: New. Human Development and Community Engagement Through Service-Learning: The Capability Approach and Public Good in Education. Book. Nº de ref. del artículo: BBS-9783030347277
Cantidad disponible: 5 disponibles
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 40756159
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book establishes community engagement and service-learning as pathways to advancing human development and common good. Using the human development and capability approach as normative frameworks, with South Africa as a frame of reference, the author investigates the theoretical contributions and ultimate benefits of university-community partnerships. In doing so, this book demonstrates that three interrelated capabilities - affiliation, common good professionals and local citizenship - are developed through community engagement and service-learning. Subsequently, the notion of transformative change through community engagement and service-learning is illuminated, particularly when operating within the context of power differentials, inequality and extreme poverty. This book will be of interest and value to students and scholars of service-learning, and its implications for partnerships between universities and external communities. 284 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783030347277
Cantidad disponible: 2 disponibles
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Condición: New. Nº de ref. del artículo: V9783030347277
Cantidad disponible: 15 disponibles
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 40756159-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 40756159
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de America
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 26382199507
Cantidad disponible: 4 disponibles
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Hardcover. Condición: Brand New. 263 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: x-3030347273
Cantidad disponible: 2 disponibles