Cet ouvrage propose aux enseignants 36 fiches photocopiables pour la classe qui ont pour objectif de développer les capacités des élèves à s'interroger et à analyser un problème, à se représenter la situation mathématique et à la résoudre de manière appropriée par des procédures diverses. Ces fiches se composent : d'un recto qui met en oeuvre une situation de recherche à explorer et à solutionner en groupe ; d'un verso qui propose des activités de réinvestissement et d'entraînement, individuelles ou progressives. Ces fiches permettent aux élèves de CE1 d'apprendre et de s'entraîner à : lire un énoncé (qu'il soit sous forme de texte, de document, de tableau ou de dessin), en repérer la logique et la chronologie ; comprendre ce qui est demandé ; sélectionner les données utiles et les organiser pour résoudre le problème ; - connaître les sens de l'addition, de la soustraction et de la multiplication et savoir les utiliser pour répondre à une question ; rechercher et communiquer leurs résultats en utilisant les unités adaptées et en les commentant de façon pertinente ; vérifier leur travail et détecter d'éventuelles erreurs de calcul ou de raisonnement. A la fin de chaque période, des " fiches évaluation " sont proposées pour apprécier les acquis des élèves. Un guide pédagogique détaillé apporte, pour chaque fiche, des informations sur les objectifs visés et la démarche entreprise, des corrigés commentés, des exercices et des idées d'activités complémentaires. Un complément utile à tous les manuels existants pour une pédagogie différenciée.
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Jean-Luc Caron est directeur pédagogique d'un CMPP dans l'Oise. Il est l'auteur, seul ou en collaboration, de nombreux ouvrages, notamment dans la collection Fiches Ressources (Résolution de problèmes CM1 et CM2, Expression écrite CE2, CM1 et CM2, Géométrie CP à CM2).
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