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Sinopsis
Un manuel conforme aux textes officiels : pour continuer l'apprentissage de la lecture dans la perspective de l'entrée en 6e. Pour accéder à une compréhension fine de textes plus longs et plus difficiles. Pour pratiquer plusieurs types de lecture, selon les genres et le contenu de textes littéraires intégraux, de documents historiques, d'écrits scientifiques. Pour apprendre à questionner les textes et à contrôler la compréhension. Pour apprendre à mobiliser ses connaissances pour lire et à construire des connaissances en lisant Un fichier de préparation complet et indispensable Pour expliciter les compétences à atteindre à ce niveau : Comment comprendre chaque texte ? Comment développer l'autonomie du lecteur ? Pour préparer chaque séquence et mettre en œuvre des pratiques d'apprentissage adaptées aux besoins des élèves : Comment entrer dans un texte ? Comment lire et relire ? Quels savoir y construire sur les textes et sur les types de lecture ? Pour disposer de textes complémentaires et de fiches de travail photocopiables pour la classe.
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Reseña del editor
Un manuel conforme aux textes officiels : pour continuer l'apprentissage de la lecture dans la perspective de l'entrée en 6e. Pour accéder à une compréhension fine de textes plus longs et plus difficiles. Pour pratiquer plusieurs types de lecture, selon les genres et le contenu de textes littéraires intégraux, de documents historiques, d'écrits scientifiques. Pour apprendre à questionner les textes et à contrôler la compréhension. Pour apprendre à mobiliser ses connaissances pour lire et à construire des connaissances en lisant Un fichier de préparation complet et indispensable Pour expliciter les compétences à atteindre à ce niveau : Comment comprendre chaque texte ? Comment développer l'autonomie du lecteur ? Pour préparer chaque séquence et mettre en œuvre des pratiques d'apprentissage adaptées aux besoins des élèves : Comment entrer dans un texte ? Comment lire et relire ? Quels savoir y construire sur les textes et sur les types de lecture ? Pour disposer de textes complémentaires et de fiches de travail photocopiables pour la classe.
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