Decouverte du monde. Per la Scuola elementare: Programme 2008 - Tapa dura

Blandino, Guy; Géhin, Martine; Bourgouint, Philippe; Géhin, Judicaël

 
9782011179135: Decouverte du monde. Per la Scuola elementare: Programme 2008

Sinopsis

 Pour donner du sens à l’apprentissage de la découverte du monde !

 Une mise en conformité avec les programmes de 2008.

Conforme aux progressions du B.O. du 5 janvier 2012

 

> Un renforcement des problématiques liées au développement durable, à l’environnement et à la sécurité.

>  Une approche qui place l’élève en situation de recherche et d’observation.

> Des activités qui favorisent l’expérimentation et la manipulation en classe.

> Des documents de grande taille pour donner aux élèves l’envie de découvrir le monde qui les entoure.

> Un manuel structuré en quatre parties, L’Espace, Le Temps, Le Vivant, La Matière, pour faire le tour complet du programme.

> Dans chaque double page de leçon, l’observation et le questionnement de documents variés et de grande taille sont associés à la lecture de textes simples. Un résumé de la leçon présente l’essentiel à retenir et une rubrique « Atelier » propose une activité à faire en classe, individuellement ou en groupe.

 

Guide pédagogique téléchargeable gratuitement (offre réservée aux enseignants).

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Reseña del editor

 Pour donner du sens à l’apprentissage de la découverte du monde !

 Une mise en conformité avec les programmes de 2008.

Conforme aux progressions du B.O. du 5 janvier 2012

 

> Un renforcement des problématiques liées au développement durable, à l’environnement et à la sécurité.

>  Une approche qui place l’élève en situation de recherche et d’observation.

> Des activités qui favorisent l’expérimentation et la manipulation en classe.

> Des documents de grande taille pour donner aux élèves l’envie de découvrir le monde qui les entoure.

> Un manuel structuré en quatre parties, L’Espace, Le Temps, Le Vivant, La Matière, pour faire le tour complet du programme.

> Dans chaque double page de leçon, l’observation et le questionnement de documents variés et de grande taille sont associés à la lecture de textes simples. Un résumé de la leçon présente l’essentiel à retenir et une rubrique « Atelier » propose une activité à faire en classe, individuellement ou en groupe.

 

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