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Sinopsis
Examine how PLCs provide the decision-making platform for the rigorous work of differentiated classroom instruction. A practical guide to implementing differentiation in the classroom, this book offers a road map to effective teaching that responds to diverse learning needs. Takeaway objectives at the beginning of each chapter guide discussion, and each chapter ends with action options of highly interactive strategies.
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Acerca del autor
PhD from Loyola University and CEO of her own educational consulting company. Taught at all levels K-12 to College and consulted across the World.
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Supporting Differentiated Instruction: A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Paperback
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Supporting Differentiated Instruction: A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Supporting Differentiated Instruction: A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Supporting Differentiated Instruction : A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2009
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Supporting Differentiated Instruction : A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2009
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 14540479-6
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Supporting Differentiated Instruction: A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Supporting Differentiated Instruction: A Professional Learning Communities Approach
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Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Supporting Differntiated Instruction : A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Supporting Differntiated Instruction : A Professional Learning Communities Approach
Publicado por
Solution Tree, 2010
ISBN 10: 193524955X
ISBN 13: 9781935249559
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Supporting Differntiated Instruction : A Professional Learning Communities Approach
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