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Class And Schools: Using Social, Economic, And Educational Reform To Close The Black-white... - Tapa blanda
Sinopsis
Book by Rothstein Richard
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Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00093968091
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Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2005
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. Contemporary public policy assumes that the achievement gap between black and white students could be closed if only schools would do a better job. In this book, Rothstein points the way toward social and economic reforms that would give all children a more equal chance to succeed in school. Nº de ref. del artículo: CIN1932066098G
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Class and Schools : Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 11204479-6
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Class and Schools : Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 6053769-6
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Class and Schools : Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4581210-6
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Class And Schools: Using Social, Economic, And Educational Reform To Close The Black-white.
Publicado por
Economic Policy Inst, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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paperback
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . Nº de ref. del artículo: mon0003565474
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Class And Schools: Using Social, Economic, And Educational Reform To Close The Black-white.
Publicado por
Economic Policy Inst, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1932066098I3N00
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Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap
Publicado por
Economic Policy Institute, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Tapa blanda
Librería: St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. A COUPLE OF PAGES IN BEGGINING OF BOOK HIGHLIGHTED MAYBE 3 OR 4 BUT STILL EASILY READABLE. paperback A well-cared-for item that has seen limited use but remains in better than average cosmetic condition. The item is complete, and without major damage. It may have limited signs of use. Packed with care, shipped promptly. Nº de ref. del artículo: Y-007-2197
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Class And Schools: Using Social, Economic, And Educational Reform To Close The Black-white.
Publicado por
Economic Policy Inst, 2004
ISBN 10: 1932066098
ISBN 13: 9781932066098
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Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_453885097
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