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Developing Creative and Critical Educational Practitioners (Critical Guides for Teacher Educators) - Tapa blanda
Sinopsis
This book encourages teacher educators to promote flexible and sustainable practice in their students, enabling them to flourish within an ever-changing educational environment. Research from the UK and US strongly indicates that a coherent theory-practice approach to teacher preparation is key. The book outlines what such a framework can look like, a rationale for it, and how it can work in practice for groups and individuals. It explores the notions of the reflexive teacher, creativity as a basis for practice, and criticality as a necessary underpinning for educators. The discussion draws on the research and experiences of teacher educators, student teachers and in-service teachers, from NQTs to Lead Practitioners and senior management. It proposes the foundational understanding for beginning teachers to join a community of practice based on scholarship, professionalism and ethical practice.
This book is part of the successful Critical Guides for Teacher Educators series edited by Ian Menter.
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Acerca del autor
Victoria Dooris based at Keele University, where she works with developing teachers from PGCE to PhD level, including CPD for whole schools. She is an advocate of keeping educational practice alive and kicking, whether in the classroom or the seminar room, by giving a give high priority to practitioners’ lived experience and through reflexivity.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2014
- ISBN 10 1909682373
- ISBN 13 9781909682375
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas80
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners (Critical Guides for Teacher Educators)
Publicado por
Routledge, 2014
ISBN 10: 1909682373
ISBN 13: 9781909682375
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Tapa blanda
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners (Critical Guides for Teacher Educators)
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
Publicado por
Critical Publishing, 2014
ISBN 10: 1909682373
ISBN 13: 9781909682375
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners (Critical Guides for Teacher Educators)
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Critical Publishing Ltd, 2014
ISBN 10: 1909682373
ISBN 13: 9781909682375
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
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DEVELOPING CREATIVE AND CRITICAL EDUCATIONAL PRACTITIONERS - CRITICAL GUIDES FOR TEACHER EDUCATORS
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
Publicado por
Critical Publishing Ltd, 2014
ISBN 10: 1909682373
ISBN 13: 9781909682375
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Developing Creative and Critical Educational Practitioners
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Critical Publishing Ltd, 2014
ISBN 10: 1909682373
ISBN 13: 9781909682375
Nuevo
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