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Sinopsis
This book is designed to meet the needs of teachers working in a range of contexts. It applies the principles of personal construct psychology (PCP) and invites teachers to reflect on the implications of these for classroom practice.
The book begins by providing a comprehensive review of the philosophies and theories underpinning education as a basis for demonstrating the particular relevance of PCP for educational research and practice. This establishes a conceptual framework for the extensive practical guidance which follows on how to implement, with sensitivity and rigour, a range of techniques, from the traditional structured repertory grid to more innovative flexible strategies, within education.
1 - Alternative Perspectives on Education
2 - Personal Construct Psychology Approaches in Education
3 - Alternative Constructions of Educational Research
4 - Practical Considerations in the Use of Repertory Grid Techniques
5 - Beyond the Grid
6 - Developing an Appropriate Climate
7 - The Learner as Personal Scientist
8 - Teachers Perspective
9 - Anticipation and Transformation
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Acerca del autor
Maureen Pope is the author of Transformative Education: Personal Construct Approaches ot Practice and Research, published by Wiley. Pamela Denicolo is the author of Transformative Education: Personal Construct Approaches ot Practice and Research, published by Wiley.
De la contraportada
This book is designed to meet the needs of teachers working in a range of contexts. It applies the principles of personal construct psychology (PCP) and invites teachers to reflect on the implications of these for classroom practice.
The book begins by providing a comprehensive review of the philosophies and theories underpinning education as a basis for demonstrating the particular relevance of PCP for educational research and practice. This establishes a conceptual framework for the extensive practical guidance which follows on how to implement, with sensitivity and rigour, a range of techniques, from the traditional structured repertory grid to more innovative flexible strategies, within education.
1 - Alternative Perspectives on Education
2 - Personal Construct Psychology Approaches in Education
3 - Alternative Constructions of Educational Research
4 - Practical Considerations in the Use of Repertory Grid Techniques
5 - Beyond the Grid
6 - Developing an Appropriate Climate
7 - The Learner as Personal Scientist
8 - Teachers Perspective
9 - Anticipation and Transformation
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Transformative Education: Personal Construct Approaches ot Practice and Research
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR013781545
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Transformative Education: Personal Construct Approaches ot Practice and Research
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paperback. Condición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Nº de ref. del artículo: rev3807922379
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Transformative Education: Personal Construct Approaches to Practice and Research
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781861562012. Nº de ref. del artículo: 8604371
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Transformative Education: Personal Construct Approaches to Practice and Research (Personal Construct Approaches to Practice and Research)
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781861562012. Nº de ref. del artículo: 8604363
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Transformative Education - Personal Construct Approaches to Practice and Research (eng)
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Transformative Education : Personal Construct Approaches to Practice and Research
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Transformative Education : Personal Construct Approaches to Practice and Research
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Transformative Education
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Transformative Education : Personal Construct Approaches to Practice and Research
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Transformative Education
Publicado por
John Wiley and Sons Ltd, 2001
ISBN 10: 1861562012
ISBN 13: 9781861562012
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Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. Provides a comprehensive review of the philosophies and theories underpinning education as a basis for demonstrating the particular relevance of PCP for educational research and practice. This book is designed to meet the needs of teachers working in a range of contexts. Num Pages: 220 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 221 x 153 x 17. Weight in Grams: 380. . 2001. 1st Edition. Paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781861562012
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