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Mediating Languages and Cultures: Towards an Intercultural Theory of Foreign Language Education: 60 (Multilingual Matters) - Tapa blanda
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Reseña del editor
The history of "language teaching" is shot through with methods and approaches to language learning - most recently with "communicative language teaching" - but this book demonstrates that a more differentiated and richer understanding of learning a foreign language is both necessary and desirable. Languages and cultures are interlinked and interdependent and their teaching and learning should be too. Learning another language is part of a complex process of learning and understanding other people's ways of life, ways of thinking and socio-economic experience
Biografía del autor
Michael Byram is Professor Emeritus at the University of Durham, UK and Guest Professor at the University of Luxembourg.
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- EditorialMultilingual Matters
- Año de publicación1990
- ISBN 10 1853590703
- ISBN 13 9781853590702
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas344
- EditorButtjes Dieter, Byram Michael
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Mediating Languages and Cultures (Multilingual Matters, 60)
Publicado por
Multilingual Matters Ltd., Clevedon & Bristol, PA, 1991
ISBN 10: 1853590703
ISBN 13: 9781853590702
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Mediating languages and cultures. Towards an intercultural theory of foreign language education.
Publicado por
Clevedon, Avon, England; Philadelphia. Multilingual Matters., 2010
ISBN 10: 1853590703
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Mediating Languages Cultures
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Multilingual Matters, 1990
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Mediating Languages and Cultures: Towards an Intercultural Theory of Foreign Language Education
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Multilingual Matters, 1990
ISBN 10: 1853590703
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Mediating Languages and Cultures : Towards an Intercultural Theory of Foreign Language Education
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Mediating Languages and Cultures
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