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Sinopsis
Book by Wallace Belle
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Reseña del editor
This practical resource book presents ways in which teachers can help to develop children's problem solving and thinking skills through a range of history topics. The book contains classroom-based activities that have been tried and evaluated by teachers and children. Most importantly, the contributors also show how the skills developed through rigorous historical investigations can be used across all areas of the curriculum.
Topics covered include a detailed account of a world history investigation on Ancient Egypt; teaching historical skills using artifacts; small group work on local history, the Vikings and the Second World War; working in depth on aspects of the Tudors; and developing writing skills through a study of the Romans.
Biografía del autor
Belle Wallace, a consultant and in-service educator in the field of gifted and very able children.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2003
- ISBN 10 1853469289
- ISBN 13 9781853469282
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas152
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (A NACE/Fulton Publication)
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Paperback. Condición: Very Good. Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (A NACE/Fulton Publication) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Nº de ref. del artículo: 7719-9781853469282
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (A NACE/Fulton Publication)
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (Nace/Fulton Publication)
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (Nace/Fulton Publication)
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10: 1853469289
ISBN 13: 9781853469282
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (Nace/Fulton Publication)
Publicado por
David Fulton Publishers, 2003
ISBN 10: 1853469289
ISBN 13: 9781853469282
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2 (A NACE/Fulton Publication)
Publicado por
David Fulton Publishers, 2003
ISBN 10: 1853469289
ISBN 13: 9781853469282
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
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Using History to Develop Thinking Skills at Key Stage 2
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