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Sinopsis
First Published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
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Acerca del autor
Ann Berger, Denise Morris, Jane Portman
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Implementing the National Numeracy Strategy: Access to the Daily Mathematics Lesson
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Implementing the National Numeracy Strategy: For Pupils with Learning Difficulties
Publicado por
Routledge, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy: For Pupils with Learning Difficulties
Publicado por
David Fulton Publishers, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy : For Pupils with Learning Difficulties
Publicado por
Fulton Publishers, David, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy : For Pupils with Learning Difficulties
Publicado por
Fulton Publishers, David, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: GRP23715069
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Implementing the National Numeracy Strategy: For Pupils with Learning Difficulties
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Implementing the National Numeracy Strategy : For Pupils with Learning Difficulties
Publicado por
Fulton Publishers, David, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy for Pupils With Learning Difficulties : Access to the Daily Mathematics Lesson
Publicado por
David Fulton Publishers, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy
Publicado por
David Fulton Publishers Ltd., 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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Implementing the National Numeracy Strategy for Pupils With Learning Difficulties : Access to the Daily Mathematics Lesson
Publicado por
David Fulton Publishers, 2000
ISBN 10: 1853466646
ISBN 13: 9781853466649
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