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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum - Tapa blanda
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Reseña del editor
First Published in 2001. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Biografía del autor
Hilary Cooper is Professor Emeritus of History and Pedagogy at the University of Cumbria. After many years teaching in London primary schools and undertaking her doctoral research on child development using data collected as a class teacher, she lectured in Education at Goldsmiths College, London University. In 1993 she became Director of Professional Studies in the Department of Education at Lancaster University, then Reader, and later Professor of Education at St Martin s College, now the University of Cumbria. She has published widely and has an international reputation.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2000
- ISBN 10 1853466417
- ISBN 13 9781853466410
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición3
- Número de páginas208
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2000
ISBN 10: 1853466417
ISBN 13: 9781853466410
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Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. Updated in response to the 2000 revision of the National Curriculum, this text explores ways in which curriculum balance and coherence can be achieved and a rich and exciting primary history curriculum retained, while not underestimating the demands of literacy, numeracy and ICT. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR001537157
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
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The Teaching of History in Primary Schools Pb 3/e
Publicado por
Routledge, 2000
ISBN 10: 1853466417
ISBN 13: 9781853466410
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-N-013-00844
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The Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 1853466417
ISBN 13: 9781853466410
Antiguo o usado
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The Teaching of History in Primary Schools : Implementing the Revised National Curriculum
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 1853466417
ISBN 13: 9781853466410
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: GRP30906167
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The Teaching of History in Primary Schools Pb 3/e
Publicado por
David Fulton Publishers Ltd., 2000
ISBN 10: 1853466417
ISBN 13: 9781853466410
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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The Teaching of History in Primary Schools Pb 3/e
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The Teaching of History in Primary Schools: Implementing the Revised National Curriculum
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Paperback. Condición: Brand New. 3rd sub edition. 208 pages. 7.00x6.75x0.75 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __1853466417
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