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Reseña del editor
This work poses the question - is the motto of the Office for Standards in Education an apt statement of its effects in practice? Beginning with the state of knowledge about OFSTED's early impact, the book reviews the range of complementary approaches to school improvement that exist.
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- EditorialDavid Fulton Publishers
- Año de publicación1996
- ISBN 10 1853464074
- ISBN 13 9781853464072
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas208
- EditorEarley Peter, Ouston Janet, Fidler Brian
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
Publicado por
David Fulton Publishers, 1996
ISBN 10: 1853464074
ISBN 13: 9781853464072
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
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Improvement Through Inspection? : Complementary Approaches to School Development
Publicado por
David Fulton Publishers, 1996
ISBN 10: 1853464074
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
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David Fulton Publishers, 1996
ISBN 10: 1853464074
ISBN 13: 9781853464072
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Improvement Through Education? Complementary Approaches to School Development
Publicado por
David Fulton Publishers, London, 1996
ISBN 10: 1853464074
ISBN 13: 9781853464072
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
Publicado por
David Fulton Publishers, 1996
ISBN 10: 1853464074
ISBN 13: 9781853464072
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