Sinopsis
This book examines the issues underlying assessment procedures, such as truth, fairness, trust, humanity and social justice
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Acerca del autor
Derek Rowntree has over 35 years' experience of assessing students in school, teaching training colleges and university. He is Professor of Educational Development at the Open University.
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
Publicado por
Routledge, 1987
ISBN 10: 1850913005
ISBN 13: 9781850913009
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: MusicMagpie, Stockport, Reino Unido
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Assessing Students : How Shall We Know Them?
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1987
ISBN 10: 1850913005
ISBN 13: 9781850913009
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Assessing Students : How Shall We Know Them?
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1987
ISBN 10: 1850913005
ISBN 13: 9781850913009
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
Publicado por
Kogan Page, London, United Kingdom, 1987
ISBN 10: 1850913005
ISBN 13: 9781850913009
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
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Assessing Students: How Shall We Know Them?
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