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Sinopsis
Experts in the field set out new paradigms of learning, making this text a must-read for all those involved with e-learning - inlcuding educators, researchers and graduate students
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Acerca de los autores
Areas of Research
Computer-mediated communication (CMC) and the Internet; information exchange via CMC; online communities; e-learning; social network analysis; collaboration; social informatics; community informatics
I focus on research in the fields of language education, argumentation, writing development, multimodality, rhetoric and e-learning. With colleagues I designed the MA in English Education.
De la contraportada
Experts in the field set out new paradigms of learning, making this text a must-read for all those involved with e-learning - inlcuding educators, researchers and graduate students
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- EditorialSAGE Publications Ltd
- Año de publicación2011
- ISBN 10 1849204713
- ISBN 13 9781849204712
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas272
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E-learning Theory and Practice
Publicado por
SAGE Publications Ltd, 2011
ISBN 10: 1849204713
ISBN 13: 9781849204712
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-B-020-01630
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E-learning Theory and Practice
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SAGE Publications Ltd, 2011
ISBN 10: 1849204713
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Paperback
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E-learning Theory and Practice
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ISBN 10: 1849204713
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E-learning Theory & Practice
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SAGE Publications Ltd, London, 2011
ISBN 10: 1849204713
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Paperback
Original o primera edición
Librería: Merandja Books, Cornwall, Reino Unido
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E-Learning Theory and Practice
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SAGE Publications, Limited, 2011
ISBN 10: 1849204713
ISBN 13: 9781849204712
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Very Good. Ships from the UK. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 14798510-6
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E-Learning Theory and Practice
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SAGE Publications, Limited, 2011
ISBN 10: 1849204713
ISBN 13: 9781849204712
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Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 42563130-75
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E-learning Theory and Practice
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Sage Publications Ltd, 2011
ISBN 10: 1849204713
ISBN 13: 9781849204712
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.1. Nº de ref. del artículo: G1849204713I4N00
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E-Learning Theory and Practice
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SAGE Publications, Limited, 2011
ISBN 10: 1849204713
ISBN 13: 9781849204712
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Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 42563130-75
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SAGE Publications Ltd, 2011
ISBN 10: 1849204713
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Nuevo
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