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Language Teacher Identity and Wellbeing: 26 (Psychology of Language Learning and Teaching) - Tapa dura
Libro 26 de 33: Psychology of Language Learning and Teaching
Sinopsis
This book explores how language teacher identity influences and is influenced by wellbeing. It develops our understanding of this interaction through a combination of Indigenous, psychological, critical and postmodern frameworks and the personal perspectives of teachers and researchers.
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Acerca del autor
Anne Feryok is Senior Lecturer in English and Linguistics at the University of Otago, New Zealand. Her work explores sociocultural theory, complex dynamic systems and language teacher identity and she serves on the editorial boards of The Modern Language Journal and System.
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