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Distance Learning is for leaders, practitioners, and decision makers in the fields of distance learning, e-learning, telecommunications, and related areas. It is a professional journal with applicable information for those involved with providing instruction to all kinds of learners, of all ages, using telecommunications technologies of all types. Stories are written by practitioners for practitioners with the intent of providing usable information and ideas. Articles are accepted from authors--new and experienced--with interesting and important information about the effective practice of distance teaching and learning. Distance Learning is published quarterly. Each issue includes eight to ten articles and three to four columns, including the highly regarded "And Finally..." column covering recent important issues in the field and written by Distance Learning editor, Michael Simonson. Articles are written by practitioners from various countries and locations, nationally and internationally.
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Distance Learning Vol 18 Issue 4 (Distance Learning Journal)
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Information Age Publishing, 2022
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Distance Learning Vol 18 Issue 4
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Information Age Publishing, 2022
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Distance Learning Vol 18 Issue 4
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Emerald - Information Age Publishing, 2022
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Distance Learning Volume 18 Issue 4 2021
Publicado por
Information Age Publishing, 2022
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Distance Learning Volume 18 Issue 4 2021
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Information Age Publishing 2022-04, 2022
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Distance Learning: Volume 18 #4 (Distance Learning Journal)
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Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648028861
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Distance Learning Volume 18 Issue 4 2021
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Information Age Publishing, 2022
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Distance Learning: Volume 18 #4 (Distance Learning Journal)
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Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028861
ISBN 13: 9781648028861
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Information Age Publishing, 2022
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