Artículos relacionados a Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies...
Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies & Educational Outcomes (Education in a Competitive and Globalizing World) - Tapa blanda
Sinopsis
In our lives, times exist when we want to be able to not only speak but to give voice to our ideas, our identity, our community, and our standpoint in society. This may happen in public or private spaces. However, the various constraints on voice often make it impossible. Human agents have boundaries, manipulate and are manipulated by, those boundaries. Boundaries become especially apparent in educational settings. On an institutional level, the selection of subjects taught and subjects ignored demonstrates the constraints of boundaries. Experiential learning is an activity that allows the learner to directly interact or experience the subject matter being studied. Field trips are one form of experiential learning, which may serve as an effective teaching strategy for a variety of reasons including introducing global perspectives, class cohesion, and motivation. This book discusses emerging perspectives, strategies and educational outcomes of experiential learning.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Resultados de la búsqueda para Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies...
Imagen de archivo
Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies and Educational Outcomes
Publicado por
Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide. Nº de ref. del artículo: ABBB-125449
Comprar nuevo
EUR 68,85
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies and Educational Outcomes
Publicado por
Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Nº de ref. del artículo: ABEOCT25-291751
Comprar nuevo
EUR 68,85
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning
Publicado por
Nova Science Publishers, Incorporated, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Used. pp. 100 Index. Nº de ref. del artículo: 26316677222
Comprar usado
EUR 74,67
Envío por EUR 3,48
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning
Publicado por
Nova Science Publishers, Incorporated, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Used. pp. 100. Nº de ref. del artículo: 311927737
Comprar usado
EUR 74,53
Envío por EUR 7,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning
Publicado por
Nova Science Publishers, Incorporated, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Used. pp. 100. Nº de ref. del artículo: 18316677228
Comprar usado
EUR 75,78
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen del vendedor
Experiential Learning : Emerging Perspectives, Strategies and Educational Outcomes
Publicado por
Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 22035768-n
Comprar nuevo
EUR 95,92
Envío por EUR 2,30
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 3 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning
Publicado por
Nova Science Publishers Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
PAP
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: GZ-9781634632621
Comprar nuevo
EUR 98,30
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 3 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning
Publicado por
Nova Science Publishers Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
PAP
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Nº de ref. del artículo: GZ-9781634632621
Comprar nuevo
EUR 104,87
Envío por EUR 3,84
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 3 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning: Emerging Perspectives, Strategies and Educational Outcomes (Education in a Competitive and Globalizing World)
Publicado por
Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Num Pages: 85 pages. BIC Classification: JNF; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 156 x 231 x 8. Weight in Grams: 170. . 2014. UK ed. Paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781634632621
Comprar nuevo
EUR 103,63
Envío por EUR 9,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de America
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
Experiential Learning (Paperback)
Publicado por
Nova Science Publishers Inc, New York, 2014
ISBN 10: 1634632621
ISBN 13: 9781634632621
Nuevo
Paperback
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: new. Paperback. In our lives, times exist when we want to be able to not only speak but to give voice to our ideas, our identity, our community, and our standpoint in society. This may happen in public or private spaces. However, the various constraints on voice often make it impossible. Human agents have boundaries, manipulate and are manipulated by, those boundaries. Boundaries become especially apparent in educational settings. On an institutional level, the selection of subjects taught and subjects ignored demonstrates the constraints of boundaries. Experiential learning is an activity that allows the learner to directly interact or experience the subject matter being studied. Field trips are one form of experiential learning, which may serve as an effective teaching strategy for a variety of reasons including introducing global perspectives, class cohesion, and motivation. This book discusses emerging perspectives, strategies and educational outcomes of experiential learning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781634632621
Comprar nuevo
EUR 114,85
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles