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Reseña del editor
Service learning offers students the unique opportunity to learn both in the classroom and in the real world. This exciting teaching strategy, detailed in Berman's second edition of Service Learning, motivates students to learn content information, processes, and skills while making authentic connections to their surrounding community. This valuable resource explains the benefits of service learning and provides a step-by-step guide for using the instructional model. It features nine service-learning projects that are broken down into basic, intermediate, and advanced levels. Each project features: - Strategies for aligning service and curricular goals - Tips for involving students in decision-making - Guidelines for managing different phases of the project - Activities that foster reflection and self-evaluation - Tips for differentiating by tapping into multiple intelligences In this single resource, teachers will find everything they need to successfully implement service learning projects, helping students gain deeper understandings of content while positively impacting their communities.
Biografía del autor
Sally Berman: Sally Berman specializes in teaching educators how to use practical strategies that expand student teamwork, cognition, metacognition, and self-evaluation skills. She developed and tested many of her ideas during her thirty years of teaching science in a large Chicago-area high school. Berman regularly presents at workshops and conferences and has taught graduate courses for SkyLight Professional Development in conjunction with St. Xavier University and Cumberland University.
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- EditorialSkyhorse
- Año de publicación2015
- ISBN 10 163220570X
- ISBN 13 9781632205704
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición2
- Número de páginas232
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Service Learning: A Guide to Planning, Implementing, and Assessing Student Projects
Publicado por
Skyhorse Publishing, 2015
ISBN 10: 163220570X
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Service Learning : A Guide to Planning, Implementing, and Assessing Student Projects
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Condición: New. Previous edition published in Thousand Oaks, Calif. by Corwin Press, c2006. Num Pages: 232 pages, illustrations. BIC Classification: JNAM; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 357. . 2015. Paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781632205704
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Condición: New. Previous edition published in Thousand Oaks, Calif. by Corwin Press, c2006. Num Pages: 232 pages, illustrations. BIC Classification: JNAM; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 357. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. del artículo: V9781632205704
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Service Learning: A Guide to Planning, Implementing, and Assessing Student Projects
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Service Learning: A Guide to Planning, Implementing, and Assessing Student Projects
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Condición: New. Über den AutorrnrnSally Berman: Sally Berman specializes in teaching educators how to use practical strategies that expand student teamwork, cognition, metacognition, and self-evaluation skills. She developed and tested many of her ideas du. Nº de ref. del artículo: 904627984
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