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Working Memory in Infants (Pregnancy and Infants: Medical, Psychological and Social Issues) - Tapa blanda
Sinopsis
This book examines working memory in pre-term and full-term infants at eight months after the expected date of delivery. Although numerous studies have reported that the overall development of pre-term infants is comparable to that of full-term infants at the same corrected age, it is unclear to what extent the development of specific cognitive abilities is affected by pre-maturity and/or other factors such as medical complications. As pre-term infants have a high rate of learning difficulties, it is possible that factors associated with pre-maturity specifically affect the development of some regions of the brain associated with working memory.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Working Memory in Infants
Publicado por
Nova Science Publishers, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1611227429
ISBN 13: 9781611227420
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ISBN 10: 1611227429
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Working Memory in Infants
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Nova Science Publishers Inc, 2011
ISBN 10: 1611227429
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Working Memory in Infants
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WORKING MEMORY IN INFANTS (PREGNANCY AND INFANTS: MEDICAL, PSYCHOLOGICAL AND SOCIAL ISSUES)
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Working Memory in Infants
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Nova Science Publishers Inc, 2011
ISBN 10: 1611227429
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Working Memory in Infants (Pregnancy and Infants: Medical, Psychological and Social Issues)
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Working Memory in Infants (Paperback)
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Nova Science Publishers Inc, New York, 2011
ISBN 10: 1611227429
ISBN 13: 9781611227420
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book examines working memory in pre-term and full-term infants at eight months after the expected date of delivery. Although numerous studies have reported that the overall development of pre-term infants is comparable to that of full-term infants at the same corrected age, it is unclear to what extent the development of specific cognitive abilities is affected by pre-maturity and/or other factors such as medical complications. As pre-term infants have a high rate of learning difficulties, it is possible that factors associated with pre-maturity specifically affect the development of some regions of the brain associated with working memory. Examines working memory in pre-term and full-term infants at eight months after the expected date of delivery. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781611227420
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Working Memory in Infants
Publicado por
Nova Science Publishers Inc, US, 2011
ISBN 10: 1611227429
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