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Sinopsis
Transformation of public education requires the reawakening of the sleeping giant in the room: the learners. Students, teachers, and principals must develop a learner-centric, standards-driven school. Reawakening the Learner is a guide to creating just such an environment. Continua describe the journey of teachers, teacher leaders, and principals in partnering with learners. Adult-driven routines must be replaced with learner-centric practices.
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Acerca del autor
Copper Stoll has facilitated students’ learning as a teacher, principal and chief academic officer in public schools for thirty years across the United States. She is currently an educational reformer in learner-centered practices with Gene Giddings in Don’t Ever Stop, LLC and is an associate with other educational consulting firms. Gene Giddings has served thirty-two years in American public schools as a teacher and principal. He is currently an educational consultant and co-partner with Copper Stoll in Don’t Ever Stop, LLC and other educational reform businesses.
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RE-AWAKENING THE LEARNER: CREATING LEARNER-CENTRIC, STANDARDS-DRIVEN SCHOOLS
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Re-Awakening the Learner
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Re-Awakening the Learner : Creating Learner-Centric, Standards-Driven Schools
Publicado por
R&L Education, 2012
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R&L Education, 2012
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