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Sinopsis
Understanding Poverty in the Classroom identifies perceptual differences, teaches strategies to address the special needs of children from poverty, encourages teachers to learn about the neighborhoods where their students live and what to look for in those areas, confronts myths about poverty, and reinforces learning with specific illustrations.
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Acerca del autor
Beth Lindsay Templeton, director of Our Eyes Were Opened, is a community activist, innovator, minister, consultant, teacher, and writer. She began her career as a secondary mathematics teacher and for the last twenty-eight years has worked at United Ministries, a non-profit in Greenville, South Carolina.
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- EditorialR&L Education
- Año de publicación2011
- ISBN 10 1610483642
- ISBN 13 9781610483643
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas150
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
Globe Pequot Publishing Group Inc/Bloomsbury, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.55. Nº de ref. del artículo: G1610483642I4N00
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
Globe Pequot Publishing Group Inc/Bloomsbury, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
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Understanding Poverty in the Classroom : Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Understanding Poverty in the Classroom : Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
R&L Education, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
R&L Education, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Understanding Poverty in the Classroom
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Understanding Poverty in the Classroom
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
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Understanding Poverty in the Classroom: Changing Perceptions for Student Success
Publicado por
R&L Education, 2011
ISBN 10: 1610483642
ISBN 13: 9781610483643
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paperback
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