Effective Teaching for Intended Learning Outcomes in Science & Technology (Metilost) (Education in a Competitive and Globalizing World) - Tapa blanda

Lopes, J Bernardino; Cravino, J Paulo; Silva, A A

 
9781608769582: Effective Teaching for Intended Learning Outcomes in Science & Technology (Metilost) (Education in a Competitive and Globalizing World)
Tapa blanda
ISBN 10: 1608769585 ISBN 13: 9781608769582
Editorial: Nova Science Publishers Inc, 2010

Sinopsis

The authors in this book propose a model for the effective teaching of science and technology that aims to articulate theory and practice. The model draws attention to the central aspects of teaching, namely tasks for students and teacher mediation of students learning, and how to articulate both. It can be useful to help teachers in their decisions in planning and executing their teaching, according to their students' specific characteristics and the intended learning outcomes.

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Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Editorial
Nova Science Publishers Inc
Año de publicación
2010
Idioma
Inglés
ISBN 10 
1608769585
ISBN 13 
9781608769582
Encuadernación
Tapa blanda
Número de páginas
115
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
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