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Reseña del editor
This book offers an opportunity for children to practice counting and identifying the numbers from 1 to 10. Throughout the book, questions invite children to count the number of certain items in each picture. Other questions encourage children to look carefully at each picture and make a guess or reach a conclusion about what is happening in the scene. As they develop their skills through this book, children will become better prepared for both reading and mathematics.
Biografía del autor
Katherine Blackmore was born and raised in Cleveland, Ohio. With a BFA in Illustration from the Cleveland Institute of Art, Katherine has been a professional artist for 20 years. She moved to Florida in 1995 to learn traditional animation at The Walt Disney Feature Animation Studio. Today, she resides in Edgewood, Florida, with her husband, Eric, and their 3 cats.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
- EditorialTreasure Bay
- Año de publicación2016
- ISBN 10 1601152922
- ISBN 13 9781601152923
- EncuadernaciónTapa blanda
- IlustradorBlackmore Katherine
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How Many? (We Both Read - Level Pk-K): A Counting Book
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We Both Read-How Many? (a Counting Book) (Pb) - Nonfiction
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
Antiguo o usado
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Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
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We Both Read-How Many? (a Counting Book) (Pb) - Nonfiction
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
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How Many? (We Both Read - Level Pk-K) : A Counting Book
Publicado por
Treasure Bay, Incorporated, 2016
ISBN 10: 1601152922
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How Many? (We Both Read - Level Pk-K): A Counting Book
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
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We Both Read-How Many? (a Counting Book) (Pb) - Nonfiction (We Both Read - Level Pk -K)
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
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Paperback
Librería: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, Estados Unidos de America
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We Both Read-How Many? (a Counting Book) (Pb) - Nonfiction (We Both Read - Level Pk -K)
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
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Paperback
Librería: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, Estados Unidos de America
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We Both Read-How Many? (a Counting Book) (Pb) - Nonfiction
Publicado por
Treasure Bay, 2016
ISBN 10: 1601152922
ISBN 13: 9781601152923
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