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Beyond Base Ten: A Mathematics Unit for High-Ability Learners in Grades 3-6 (William & Mary Units) - Tapa blanda
Sinopsis
Looking for a way to challenge your gifted students in math class? Look no further! Beyond Base Ten investigates the concept of place value and the representation of numbers by using place value and non-place-value systems. Number bases other than Base Ten are featured, especially through historical contexts of early civilizations that devel
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Acerca del autor
Dana T. Johnson is an instructor in the Mathematics Department and the School of Education at The College of William and Mary, where she also has worked on many projects with the college's Center for Gifted Education since its inception in 1988. She was a curriculum reviewer for the center's Javits science curriculum project and was the project manager of the center's Javits language arts curriculum.
She is an editor of Developing Verbal Talent along with Joyce VanTassel-Baska and Linda Neal Boyce, and also is the author of two College of William and Mary curriculum units for high-ability learners for Prufrock Press.
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Beyond Base Ten (William & Mary Units)
Publicado por
Routledge, 2008
ISBN 10: 1593633297
ISBN 13: 9781593633295
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Beyond Base Ten: A Mathematics Unit for High-Ability Learners in Grades 3-6
Publicado por
Prufrock Press, 2008
ISBN 10: 1593633297
ISBN 13: 9781593633295
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Beyond Base Ten: A Mathematics Unit for High-Ability Learners in Grades 3-6
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Prufrock Press, 2008
ISBN 10: 1593633297
ISBN 13: 9781593633295
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Beyond Base Ten : A Mathematics Unit for High-ability Learners in Grades 3?6
Publicado por
Routledge, 2008
ISBN 10: 1593633297
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Beyond Base Ten A Mathematics Unit for High-Ability Learners
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Beyond Base Ten: A Mathematics Unit for High-Ability Learners in Grades 3-6
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