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Sinopsis
Identifying Gifted Students: A Practical Guide offers up-to-date information for building an effective, defensible identification process. It acts as a hands-on, research-based guide for identifying gifted and talented children.
Designed for practicing professionals such as teachers, counselors, psychologists, and administrators who must make decisions daily about identifying and serving gifted and talented students, this book acts as a handbook for establishing procedures that are effective in identifying gifted and talented students from diverse backgrounds.
Topics include:
- definitions, models, and characteristics of gifted students;
- qualitative and quantitative approaches to assessment;
- culturally fair and nonbiased assessment;
- a complete summary of all major assessment instruments, including scoring information, reliability, norming information, and validity;
- making decisions about placement; and
- evaluating the effectiveness of identification procedures.
Educational Resource
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Acerca del autor
Susan K. Johnsen, Ph.D., is professor emerita of the Department of Educational Psychology at Baylor University.
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- EditorialPrufrock Pr
- Año de publicación2004
- ISBN 10 1593630034
- ISBN 13 9781593630034
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas163
- EditorJohnsen Susan K.
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Identifying Gifted Students
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Identifying Gifted Students: A Practical Guide
Publicado por
Prufrock Press, 2003
ISBN 10: 1593630034
ISBN 13: 9781593630034
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Identifying Gifted Students: A Practical Guide
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Prufrock Press (edition ), 2003
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Identifying Gifted Students: A Practical Guide
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Prufrock Press, 2004
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Identifying Gifted Students: A Practical Guide
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Prufrock Press, 2004
ISBN 10: 1593630034
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