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Sinopsis
Teachers are looking for a text that will guide them in the selection of appropriate educational software and help them make decisions about the myriad of available Internet sites. They want to know how all this material can help their students learn better. Integrates both theory and practice with assessment to make learning outcomes possible. This text will become an invaluable reference for any teacher who develops their own instructional materials or is asked to select software and Web sites for their students.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Challenges of Teaching with Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions
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Information Science Pub, 2002
ISBN 10: 1591401097
ISBN 13: 9781591401094
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Challenges of Teaching with Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions
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Information Science Pub, 2002
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Challenges of Teaching with Technology Across the Curriculum
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Challenges of Teaching With Technology Across the Curriculum: Issues and Solutions
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CHALLENGES OF TEACHING WITH TECHNOLOGY ACROSS THE CURRICULUM: ISSUES AND SOLUTIONS
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