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Sinopsis
Talking math with your child is fun and easy with this better approach to counting!
Written by a math educator, this innovative book encourages critical thinking and sparks memorable mathematical conversations. You and your child decide what to count on each page. You have many choices, and the longer you look, the more possibilities you'll notice. There are no wrong answers in this book. As long as you're talking about what you see, think, and wonder, you're talking math!
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Acerca del autor
Christopher Danielson has taught math to learners of all ages. He now uses his PhD in mathematics education to create books and toys to support children's math development. Christopher is the author of Which One Doesn't Belong? Playing with Shapes and the developer of Math-On-A-Stick, an annual family math event at the Minnesota State Fair.
Fragmento. © Reproducción autorizada. Todos los derechos reservados.
This is a book about numbers and counting, but it's different from other counting books.
This book doesn't tell you what to count.
It doesn't start with small numbers and end with big ones.
Instead, you decide what to count on each page. You have many choices. The longer you look, the more possibilities you'll notice.
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How Many A Different Kind of C
Publicado por
Charlesbridge, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
Antiguo o usado
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Good condition ex-library book with usual library markings and stickers. Nº de ref. del artículo: 00103352639
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How Many? (Talking Math)
Publicado por
Charlesbridge, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
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Condición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. Nº de ref. del artículo: GWV.1580899439.VG
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How Many?
Publicado por
Charlesbridge Publishing,U.S., 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
Antiguo o usado
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Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Hardback. Condición: Good. Talking math with your child is fun and easy with this better approach to counting! Written by a math educator, this innovative book encourages critical thinking and sparks memorable mathematical conversations. You and your child decide what to count on each page. You have many choices, and the longer you look, the more possibilities you'll notice. There are no wrong answers in this book. As long as you're talking about what you see, think, and wonder, you're talking math! Nº de ref. del artículo: CIN1580899439G
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How Many?
Publicado por
Charlesbridge Publishing, Incorporated, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 48519868-6
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How Many?
Publicado por
Charlesbridge Publishing, Incorporated, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
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Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 17920452-20
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How Many?
Publicado por
Charlesbridge Publishing, Incorporated, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
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Tapa dura
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 40432881-6
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How Many?
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Charlesbridge Publishing, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
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Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Hardcover. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1580899439I5N00
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How Many? (Talking Math)
Publicado por
Charlesbridge, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
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Librería: Dream Books Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
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Condición: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly! Nº de ref. del artículo: DBV.1580899439.G
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How Many? (Talking Math)
Publicado por
Charlesbridge, 2019
ISBN 10: 1580899439
ISBN 13: 9781580899437
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Tapa dura
Librería: ebooks Keystone, Reading, PA, Estados Unidos de America
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Condición: good. This book is in good condition, with minimal signs of wear and tear. Nº de ref. del artículo: GWKV.1580899439.G
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How Many? : A Different Kind of Counting Book
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Condición: New. Nº de ref. del artículo: 34961641-n
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