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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (An ACPA Co-Publication) - Tapa blanda
Sinopsis
This book provides high-level administrators with a plan of action for deans to create the awareness necessary for meaningful long-term change, sets out a campus acclimation process, and provides guidelines for the necessary support structures.
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Acerca del autor
Jeff Davis is an English professor, academic counselor, and administrator at Sonoma State University in California. He became interested in the plight of first-generation college students when he was exposed to the work being done with nontraditional students on the Sonoma State campus through federal TRIO grant projects, which led to his becoming Director of a TRIO Student Support Service project and a TRIO McNair Scholars project. He is currently involved in designing an institute for the study of the first-generation student experience to be housed at Sonoma State.
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (ACPA Books co-published with Stylus Publishing)
Publicado por
Stylus Publishing, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (An ACPA Co-Publication)
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (An ACPA Co-Publication)
Publicado por
Routledge, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (Higher Education)
Publicado por
Stylus Publishing, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1579223702I3N00
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1579223702I2N00
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (ACPA Books co-published with Stylus Publishing)
Publicado por
Routledge, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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The First Generation Student Experience : Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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The First Generation Student Experience : Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 8942181-6
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The First Generation Student Experience: Implications for Campus Practice, and Strategies for Improving Persistence and Success (ACPA Books co-published with Stylus Publishing)
Publicado por
Stylus Publishing, 2010
ISBN 10: 1579223702
ISBN 13: 9781579223700
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Paperback
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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