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Child Development, First Edition: A Practitioner's Guide (Clinical Practice with Children, Adolescents, and Families) - Tapa dura
Sinopsis
This text aims to offer information on child development, looking at both research and theory, and practice. It focuses on how practitioners can apply developmental knowledge to assessment and intervention with children and families. The book begins with a theoretical framework for understanding the transactions between individual development and the child's wider environments, examining the crucial roles of attachment and parenting and the ecology of risk and protective factors. Chapters then detail normal behaviour and salient developmental tasks for infancy, toddlerhood, the pre-school period, and middle childhood. Case studies and observational examples bring the research to life and highlight special considerations for working with children with difficulties.
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Acerca del autor
Douglas Davies, MSW, PhD, is Clinical/Practice Associate Professor at the School of Social Work and Lecturer in Psychiatry at the Medical School, University of Michigan, Ann Arbor. He is an infant mental health specialist, and has published several articles on intervention with young children and their families. In his practice, he works with children and families, supervises clinicians, and offers consultation to mental health agencies and child care centers. He frequently presents professional workshops on practice with infants and toddlers, play therapy, treatment of child witnesses of domestic violence, and developmental approaches to child therapy.
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Child Development
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Tapa dura
Original o primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Child Development
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Taylor & Francis Group, 1999
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ISBN 13: 9781572304291
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Child Development: A Practitioner's Guide
Publicado por
The Guilford Press, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development: A Practitioner's Guide
Publicado por
The Guilford Press, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development
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Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development
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Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development, First Editi
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The Guilford Press, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development: A Practitioner's Guide
Publicado por
The Guilford Press, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development: A Practitioner's Guide
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The Guilford Press (edition First Edition), 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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Child Development: A Practitioner's Guide
Publicado por
The Guilford Press, 1999
ISBN 10: 1572304294
ISBN 13: 9781572304291
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