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Transitions: Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms (New Directions in Computers and Composition Studies) - Tapa dura
Sinopsis
A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks.
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lmquist /f Mike fer /f Kate tvigsen /f James dlew /f Barbara
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Transitions
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Transitions : Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms
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Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1998
ISBN 10: 1567503527
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781567503524
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Transitions : Teaching Writing in Computer-Supported and Traditional Classrooms
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Elsevier Science, 1997
ISBN 10: 1567503527
ISBN 13: 9781567503524
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Transitions: Teaching Writing in Computer Supported and Traditional Classrooms (New Directions in Computers & Composition Studies)
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Condición: New. A discussion of teaching writing in both computer-supported and traditional classrooms. It addresses areas such as: teaching and learning about writing; classroom dynamics - interaction and classroom design; curriculum design; and the technological complexities of computers and networks. Series: New Directions in Computers & Composition Studies. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JNK; JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 576. . 1998. Hardback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781567503524
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Transitions: Teaching Writing in Computer Supported and Traditional Classrooms (New Directions in Computers & Composition Studies)
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Bloomsbury Publishing Plc, US, 1998
ISBN 10: 1567503527
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