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Teaching and Learning with Cases: A Guidebook (Public Administration and Public Policy) - Tapa blanda
Sinopsis
Lynn introduces readers to the case method of instruction popularized by the John F. Kennedy School of Government and the Harvard Business School. This is a practical, process-oriented guide to teaching, writing, and learning with the case method. Lynn integrates insight from literature with his own extensive experience as a case teacher and writer, and as a trainer of case teachers and case writers. Lynn selects the broadest possible context for discussing the use of cases in teaching for maximum appeal to instructors and learners in diverse fields.
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Acerca del autor
Laurence E. Lynn, Jr. is Sydney Stein, Jr. Professor of Public Management Emeritus at the University of Chicago. His research focuses on governance, public administration, and public management. His books include Public Management as Art, Science and Profession, Madison’s Managers: Public Admiinistration and the Constitution (with Anthony M. Bertelli), and Public Management: Old and New, and he is co-editor of the Oxford Handbook of Public Management. He has received the John Gaus lectureship award from the American Political Science Association, the Dwight Waldo and Paul Van Riper awards from the American Society for Public Administration, and the H. George Frederickson Award from the Public Management Research Association.
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- EditorialCQ Press
- Año de publicación1999
- ISBN 10 1566430666
- ISBN 13 9781566430661
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas192
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Teaching and Learning with Cases: A Guidebook (Public Administration and Public Policy)
Publicado por
CQ Press (edition 1), 1999
ISBN 10: 1566430666
ISBN 13: 9781566430661
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Teaching and Learning With Cases : A Guidebook
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