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How Children Learn Language: A Textbook for Professional in Early Childhood or Special Education - Tapa blanda
Sinopsis
Book by McLean James SnyderMcLean Lee
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Críticas
"The textbook contains information that is pertinent to students preparing for careers as teachers and for beginning speech-language pathology students. It is easy to read, complete and contains information that is not easily accessible from other sources. The book has an excellent review of language learning and more importantly is structured for easy access to the information." (Don Robin - Department of Communicative Disorders, San Diego State Univeristy)
Reseña del editor
Teaches the sense and logic of language development and focuses on what communication and language mean to a human society. The text also teaches readers to become more sensitive to the role of parents and other adults in teaching communication and language to young children.
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- EditorialSingular Publishing Group Inc.
- Año de publicación1999
- ISBN 10 1565936833
- ISBN 13 9781565936836
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas275
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How Children Learn Language: A Guide for Professionals in Early Childhood or Special Education
Publicado por
Singular Publishing Group, 1999
ISBN 10: 1565936833
ISBN 13: 9781565936836
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Brand: Singular, 1999
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Softcover. Condición: Good. 1. This powerful introductory textbook provides students in education and special education with a complete understanding of the nature, processes, and dynamics of child language acquisition. Written in a non-technical, easy-to-read style that facilitates effectice instruction and increased learning. How Children Learn Language also presents clear guidance on how to use the information presented to support the development of language in children, both those with language disorders and those with normal language development, from birth to 3 years of age. Nº de ref. del artículo: SONG1565936833
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